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“我真的能学好申论吗?”“3篇申论笔记”!


一个和申论纠缠了12年多的老司机
今天是2020年我们第50次见面

今晚的直播课我们7:30开始

请大家及时完成课前作业(题目难度较大)

另,2020年四川选调生招录公告昨天发布
笔试时间定于7月25日
其他省份的省考应该也近了


直播、课程一对一答疑及动态中收到了很多留言:

失分很严重

老师一讲就通,自己一做就废

和老师的作答相比,自己的九年义务教育似乎白上了

凡此种种,一言以蔽之

“我真的能学好申论吗?”


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我想起了一个关于“如何变得自信”的TED演讲

和这个问题“大同小异”

作者演讲中着重介绍了6个方法:

“ 如何变得自信 ? ”







1. 对自己所做的事有足够量的重复(按照《刻意练习》中的理念,有效的训练应该是有目的、有指导、有反馈的);





2. 人有消极情绪不奇怪,但要知道自己的事自己能主宰;




3. 远离那些拖你后腿、给你带来负能量的人;




4. 写下值得骄傲的事,哪怕是件小事;





5. 关注别人或自己做好的地方,恰当(这个很关键)称赞;





6. 对自己的事有坚定的理解,要知道“没人会相信你,除非你做到了”。

呵呵,似乎是鸡汤!

但我认为是过来人值得借鉴的经验

能给予我们思考、鼓舞的东西就是好的东西


下面,我们看看其他人是怎么对待“申论学习”的



日日行,不怕千万里。常常做,不怕千万事


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在申论学习中我(以下内容为自述)是有进步的,毕竟让我从总分130提高到140+,更重要的是终于考上了!



申论学习3大误区

1.付出和回报不成正比

很多人申论裸考50多分,辛辛苦苦准备上几个月依旧50多分,从此一心扑到行测上。

我认为申论和行测最大的区别在于,行测的努力与成绩成正比,努力就会有回报,但是瓶颈期较高。

而申论上来就有个门槛,如果一直没有越过门槛,没有一个正确的方向引上道,则一直容易在低分区徘徊不前。越过这个门槛,就可稳步提升。


2.刷题不总结,做题只做一遍

申论和行测最大的不同是申论不在刷题多,而是谁刷的精。

举个简单的例子:2011年国考的弘扬黄河精神做好了,是不是以后所有弘扬各种东西就都会了?2017年的“以水为师”不就是弘扬“水”的精神吗?

做透,不是一遍一遍不改进地做,如果你没找到一份比较好的答案,一遍遍重复也是无用功。

应该做一遍之后对比多家答案去思考总结自己的答案,不要怕耗费时间,你应该怕的是一直原地踏步,还自认为良好。


建议像花木君直播课一样逐句解析申论材料里面的层次,刚开始或许耗费时间,但是分析各三五道题你就可以慢慢适应,速度会逐渐的提高。


3.简单背诵各种申论素材

背了好多申论金句,我想说你们背了就能在大作文用吗?
为什么不自己做几套固定模板用呢?(一定要自己改编,避免撞车)当年我也曾背过一两周,但是发现我不管怎么背都用不上。

积累是一个持续性的过程,一方面需要记得住,另一方面需要时间来帮助自己发酵,在理解的基础上持续贯通。而这,需要时间。

只是,面对公考我们容易急功近利,一次两次发现没有即刻的效果,就放弃了。


申论学习之我见

1.下笔练!下笔练!下笔练!

比如课程里面的题目,以前练习过了,过一个星期的时间再去做一遍,前后比较。

这块我是听了花木君的——摘抄文章自己去划原因、问题、总分论点等等,既培养自己阅读申论材料归纳能力,也为后面做好积累

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2.不断打磨!磨!磨!

有很多人觉得大作文最后背几篇考试的时候再用用材料里的话就行了,那这样得高分有几个?不要抱着天上掉馅饼的想法。
下图是我以前在申论学习中持续打磨的,精品需要不断地打磨
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静坐常思己过,学会对比和复盘


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1.对比中积累,形成规范化表达

其实题做多了,很多规范化表达就记住了,比如“杜绝..乱象”、“结合…”、“盲目...”、“树立...理念”、“保障...权益”、“督促...”、“引导...”。(一是你练得多,二是有对比记得深刻


下面这张(图1)是我学习申论之初的答案,红色划线是我的答案,黄底黑字是花木君的,加粗的是我以后需要注意的规范性表达。

乍看我自己的答案意思都到了,但是表达上非常“大白话”,也许表达差个意思,就是一般和优秀之间的距离

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图1 初学者的惨状



2.复盘中总结,越精细越好

做到什么程度?给你们提供一个思路,我个人在电子笔记本上做的,如图2所示:
158 图2 复盘形式


这就是所谓的“复盘”:跟着老师梳理材料时做的。目的就是要知道,什么要点从哪句话得出的,然后再怎么进行整合。

(PS:以上的笔记都是在Microsoft 的电子笔记本【OneNote】上撰写的)


学而不思则罔,思而不学则殆,关于自己学习很久却无法高分的情况,请大家结合自己的学习方法先自我反思





坚持课前思考、课后对比


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国考成绩(2019年国考)出来到现在依旧无法相信这次申论得分。
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1.多听一遍课,保持课前先思考

听了课程和还没开始听课程的作答,我们是能够区分出来的。

但听了一遍就够了吗?

当然不。

重听一次课程远比新做一道客观题启发大。第一遍听会遗漏很多重点,每重听一次都有新收获。尤其是行政思维的构建与否,很大程度上决定了你的试卷处于哪个得分层。
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课前思考、课中思考,做好总结,自己给自己打分


之前听课到了一个厌倦期,并且为了赶完课程,那段时间没做课前练习,真的就是听完了就听完了,一点印象和启发都没有。

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听课做笔记,方便补备注,印象更深刻~


2.反思:细化到每一个点

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对比参考答案,进行打分,标出得分句,细化到点。

鲜花

握手

雷人

路过

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